คณิตศาสตร์

เด็กจะเกิดความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์จากการตัดสินใจ ซึ่งเป็นทักษะเบื้องต้นในการให้เหตุผล โดยการทำกิจกรรมต่างๆ ในชีวิตประจำวัน เช่น การเลือกของเล่น การนับของเล่น การแบ่งปันขนมให้น้อง การซื้อขนมขณะไปเที่ยวกับพ่อแม่ เด็กจะเรียนรู้จากการใช้เงิน และการท่องจำ ขณะที่เขานับ 1-2-3 เด็กจะเรียนรู้การนับไปโดยไม่รู้ตัว ประสบการณ์เหล่านี้จะมีส่วนสัมพันธ์กับการดำเนินชีวิตเมื่อเติบโตขึ้น

กิจกรรมคณิตศาสตร์ที่อนุบาลวณลักษณ์ แบ่งเป็น 5 ส่วนใหญ่ๆ ได้แก่

1. การเปรียบเทียบ

จะเป็นการฝึกทักษะในด้านการสังเกต การชั่งน้ำหนัก ความสั้น-ยาว ความเหมือน-ความต่างระหว่างสิ่งของ 2 สิ่งขึ้นไป การแยกประเภท การจัดหมวดหมู่ เด็กๆ ได้เรียนรู้ผ่านกิจกรรมการเล่น (Learning by Playing) เช่น เกมโดมิโน เกมลิงชั่งน้ำหนัก

2. การคำนวน

ได้แก่ การนับจำนวนตัวเลข การเปรียบเทียบค่ามากกว่า น้อยกว่า เท่ากับ การจับคู่อนุกรม 1:1 ที่มีความสัมพันธ์กัน ทางโรงเรียนมีสื่อการสอนที่หลากหลายในเรื่องของการคำนวณ เพื่อให้เด็กเห็นเป็นรูปธรรม โดยการใช้เกม base 10, การร้อยลูกปัดเป็นอนุกรม 1:1

3. เวลา

ได้แก่ การรู้จักเวลา เช้า สาย บ่าย เย็น กลางวัน กลางคืน วันนี้ พรุ่งนี้ เมื่อวาน รวมถึงการสังเกตความเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติ ฤดูกาลต่างๆ ฯลฯ โรงเรียนใช้สื่อนาฬิกาจำลองในการฝึกดูเวลา เพื่อให้สอดคล้องตามกิจวัตรของเด็กๆ

4. มิติสัมพันธ์

คือ การหาความสัมพันธ์เข้าด้วยกัน เช่น การต่อเข้า การแยกออก การหาความสัมพันธ์ ตำแหน่งของวัตถุที่สัมพันธ์กัน บน-ล่าง หน้า-หลัง ฯลฯ เรียนรู้รูปทรงเรขาคณิต การต่อภาพ การซ้อนภาพ เพื่อให้เกิดเป็นรูปทรงใหม่ๆ เด็กๆ ได้เรียนรู้ผ่านการเล่นเกม Colour Code

5. เชาวน์ปัญญา

เป็นการฝึกทักษะการคิด การใช้ไหวพริบในการแก้ปัญหาสถานการณ์ต่างๆ เช่น การจับคู่สิ่งของที่เหมือนกัน การเรียงลำดับเหตุการณ์ การใช้ประสาทสัมผัส เป็นต้น

กิจกรรมพลศึกษา